Mes: octubre de 2020

Simètricament perfectes!Simètricament perfectes!

Bon dilluns a tots i totes!Quina millor manera de començar la setmana que compartir amb tots vosaltres una meravellosa activitat de simetria.

Primer de tot vàrem familiaritzar-nos amb aquest concepte i vérem alguns exemples.
Després ens vàrem atrevir a provar-ho nosaltres.
Férem unes simetries geomètriques amb ajuda d’una pauta i, com que en vàrem saber tant, acabàrem fent una simetria d’un globus sense ajuda de cuadrícula….

I sabeu amb quin objectiu practicàvem tant?… Per realitzar la simetria de la nostra cara!!
Però per veure els resultats haureu d’estar atents i atentes a la pròxima publicació…

Fins aviat!

L’art de les matemàtiques!L’art de les matemàtiques!

Hola famílies, ja tornam a retrobar-nos.

Després d’aquest meravellós pont toca posar-nos les piles de nou i seguir aprenent, i de quina millor manera si ho feim jugant i divertint-nos.

En aquesta ocasió compartim una activitat matemàtica, que férem amb plastilina, per reforçar la suma (duent i sense dur) i la resta.
Hem gaudit moltíssim i sembla que de cada cop en sabem més i millor!

Fi de projecteFi de projecte

Hem acabat el projecte sobre els astronautes. Vos mostram el quadernet que hem fet i la manualitat d’una nau espacial ben especial que hem realitzat com a fi de projecte. Hem après moltes coses entre tots i totes sobre la vida a l’espai.

Nuestro abecedario portátil!Nuestro abecedario portátil!

Hola familia. Estamos de vuelta…Esta vez queremos enseñaros el fantástico abecedario portátil que hemos realizado en la clase de lengua castellana y plástica.
Hemos escrito una palabra con la inicial de cada letra y unos cuantos dibujos para dejar claro que de cada vez escribimos y dibujamos mejor.

Aquí tenéis algunos ejemplos!

Projecte: Qui va ser la primera persona?Projecte: Qui va ser la primera persona?

Vet aquí els nins i nines de 2n B han investigat, durant aquestes darreres setmanes, per tal de respondre a aquesta pregunta que van elegir.

Com a bons investigadors/es, abans d’iniciar la recerca, hem fet una primera pluja d’idees per compartir el que sabíem i on podríem informar-nos.

Després vàrem llegir què investigaren cada un d’ells/es i en férem un resum.

DofinsDofins

Bones! Enguany hem començat a fer mini-projectes. A partir d’un tema, que han triat els nins i nines, feim una feina de recerca d’informació.

El tema mes votat va ser els dofins. Tots varen xerrar de tot el que ja sabiem. Després a partir d’una pregunta (Com respiren els dofins?) varen començar a cercar més informació a internet, enciclopèdies,..i fotos( amb ajuda dels pares). Als dies següents ells varem contar als seus companys moltes coses del dofins.
Va ser molt intresant xerrar d’aquest simpàtic amimal.

Valors:El peix irisatValors:El peix irisat

Aquesta setmana els nins i nines de segon, dins l’àrea de Valors Cívics i Socials hem treballat els valors de la solidaritat i l’amistat amb el conte del Peix Irisat. Hem realitzat un peix ben irisat i vistós.

Més projecteMés projecte

A la classe de segon C seguim treballant el projecte dels astronautes. Entre ahir i avui els alumnes que han volgut han sortit a explicar les seves recerques de respostes a la seva pregunta. Despres ho hem plasmat tot amb un mural.
Continuarà….

Sumes duentSumes duent

Hem refrescat un poc el tema de la resta duent. Ho hem fet primer manipulant amb plastilina, (cadascú té la seva).
Ha estat molt interessant i significatiu. Ho farem més vegades sense dubte. Després ho hem passat al paper.