Els nins i nines de segon hem treballat la simetria a partir dels nostres retrats. Ens hem ajudat de la quadrícula i la veritat es que hem obtingut uns resultats sorprenents. Mirau i valorau!
Els nins i nines de segon hem treballat la simetria a partir dels nostres retrats. Ens hem ajudat de la quadrícula i la veritat es que hem obtingut uns resultats sorprenents. Mirau i valorau!
Hola de nou, famílies.
Nova publicació i, com bé vàrem prometre, avui és el dia de compartir les cares simètriques d’aquests/es artistes de 2nB.
Estau atents i atentes a veure si endevinau qui és qui…
Esperam pogueu gaudir de veure els resultats tant com nosaltres de fer-los.
Fins aviat!
Bon dilluns a tots i totes!Quina millor manera de començar la setmana que compartir amb tots vosaltres una meravellosa activitat de simetria.
Primer de tot vàrem familiaritzar-nos amb aquest concepte i vérem alguns exemples.
Després ens vàrem atrevir a provar-ho nosaltres.
Férem unes simetries geomètriques amb ajuda d’una pauta i, com que en vàrem saber tant, acabàrem fent una simetria d’un globus sense ajuda de cuadrícula….
I sabeu amb quin objectiu practicàvem tant?… Per realitzar la simetria de la nostra cara!!
Però per veure els resultats haureu d’estar atents i atentes a la pròxima publicació…
Fins aviat!
Hola famílies, ja tornam a retrobar-nos.
Després d’aquest meravellós pont toca posar-nos les piles de nou i seguir aprenent, i de quina millor manera si ho feim jugant i divertint-nos.
En aquesta ocasió compartim una activitat matemàtica, que férem amb plastilina, per reforçar la suma (duent i sense dur) i la resta.
Hem gaudit moltíssim i sembla que de cada cop en sabem més i millor!
Hem acabat el projecte sobre els astronautes. Vos mostram el quadernet que hem fet i la manualitat d’una nau espacial ben especial que hem realitzat com a fi de projecte. Hem après moltes coses entre tots i totes sobre la vida a l’espai.
Aquesta tarda hem portat a terme la presentació del curs per part de l’equip educatiu de 2n. La compartim amb vosaltres.
Per qualsevol aclariment o si no heu pogut assistir a la reunió podeu sol·licitar una reunió amb la tutora pertinent.
Hola familia. Estamos de vuelta…Esta vez queremos enseñaros el fantástico abecedario portátil que hemos realizado en la clase de lengua castellana y plástica.
Hemos escrito una palabra con la inicial de cada letra y unos cuantos dibujos para dejar claro que de cada vez escribimos y dibujamos mejor.
Aquí tenéis algunos ejemplos!
Vet aquí els nins i nines de 2n B han investigat, durant aquestes darreres setmanes, per tal de respondre a aquesta pregunta que van elegir.
Com a bons investigadors/es, abans d’iniciar la recerca, hem fet una primera pluja d’idees per compartir el que sabíem i on podríem informar-nos.
Després vàrem llegir què investigaren cada un d’ells/es i en férem un resum.
Bones! Enguany hem començat a fer mini-projectes. A partir d’un tema, que han triat els nins i nines, feim una feina de recerca d’informació.
El tema mes votat va ser els dofins. Tots varen xerrar de tot el que ja sabiem. Després a partir d’una pregunta (Com respiren els dofins?) varen començar a cercar més informació a internet, enciclopèdies,..i fotos( amb ajuda dels pares). Als dies següents ells varem contar als seus companys moltes coses del dofins.
Va ser molt intresant xerrar d’aquest simpàtic amimal.
Aquesta setmana els nins i nines de segon, dins l’àrea de Valors Cívics i Socials hem treballat els valors de la solidaritat i l’amistat amb el conte del Peix Irisat. Hem realitzat un peix ben irisat i vistós.